Многие родители жалуются на то, что их дети проводят много времени в своих гаджетах. Знакомо? Сейчас на каникулах у некоторых семей это настоящая проблема
Предлагаю посмотреть на эту проблему немного с другой стороны. Вы знали о том, что мальчикам, например, очень важно нарабатывать опыт так называемого рангового роста — то есть умения развиваться и становиться «лучшим», «первым» в чем-то? И компьютерные игры для этого очень подходят!
А ощущение «проблемы» — это зачастую именно родительское восприятие, то есть это мама или папа видят проблему в том, чем ребёнок занят. Ведь в нашем детстве этих виртуальных игр не было. Мы читали, бегали во дворе, гоняли на велосипедах — а у них теперь как-то иначе все устроено.
Недавно один папа приходил ко мне на на GSR-сессию с подобными проблемами про сына-подростка. В том числе, отца напрягало то, что мальчик тратит свои заработанные деньги на покупку дополнительных опций в играх.
После сессии через неделю отец уже совсем другим голосом, тёплым, довольным тоном рассказывал об отношениях с сыном и тех изменениях, которые произошли, отмечал большее взаимопонимание и интерес сына к тому, чем профессионально занят сам отец. Это не значит, что ребёнок оставил свои гаджеты, нет. Но у мужчины распаковалось больше принятия и поддержки для своего сына.
GSR работает с родовыми программами. Скорость изменений в реальности в наше время такова, что каждое следующее поколение значительно шагает вперёд в плане технических новшеств и возможностей. Внешние изменения разительны. Но внутри мы меняемся слабо. Это, возможно, парадоксально, но концепт детско-родительских отношений основывается на традициях предков в такой мере, что мы даже и не подозреваем, насколько живем «по заветам прабабушек», большая часть которых уже абсолютно устарела.
Современный родитель — это взрослый, готовый работать над собой, чтобы жизнь, своя и своих детей, становилась свободнее от внутренних шаблонов и родовых программ. Гибкость психики — это одна из самых востребованных опций на сегодняшний день. Человек, способный открыться тому, что у ребёнка может быть «по-другому», иначе, чем было устроено в жизни самого родителя — это человек, которой рискует стать счастливым и дать детям возможность творить свою реальность… Возможно, они лучше нас чуют то, что им важно и нужно для их жизни… Не стоит им мешать.