- Введение
GSR – это авторская система Дмитрия Устинова работы с внутренними состояниями (чувствами) человека. С момента создания системы в 2014 году накопилось множество свидетельств высокой эффективности GSR. За счет работы с внутренними состояниями люди улучшают жизнь, избавляются от не решаемых годами проблем, достигают целей, которые до этого выглядели недостижимыми [1]. Базовой в GSR являются методика, которая применяется в рамках сессии GSR. Сессия GSR может выполняться как самостоятельно (ознакомление с методикой осуществляется на 1-м модуле GSR), так и специалистом (ознакомление осуществляется на 2-м модуле GSR). Сессия GSR 2-го модуля проводится специалистом по запросу клиента и занимает 1-1,5 часа [2].
Отличительной особенностью сессии GSR является методика проработки родовых сценариев с использованием внешних якорей (бумажных листиков). При проведении стандартной сессии специалистом родовые сценарии озвучиваются клиенту, а результаты проработки «принимаются» клиентом. Но будет ли методика работать, если специалист ничего не озвучивает и клиент не знает, работают с ним или нет?
Ответ на этот вопрос позволит лучше понять механизм работы сессии GSR. Насколько важна информационная составляющая, когда мы показываем психике, что именно меняется в рамках сессии? Либо эффект обеспечивается и при проведении сессии вслепую.
В настоящей статье предлагается схема двойного слепого теста, которая оценивает эффект от сессии GSR с исключением информационной составляющей. Основой схемы является то, что в начале симптом выставляется двум клиентам, затем прорабатывается другим специалистом только одному из них таким образом, что клиенты не знают, кому именно. После этого каждый из клиентов оценивает эффект от проработки.
Двойной слепой метод считается золотым стандартом доказательных методов, получил широкое применения для испытания лекарственных препаратов. Его суть заключается в том, что ни участники, ни исследователи, не знают, какой из участников получает лечение, а какой плацебо. При проведении одинарного слепого исследования с группой лечения и группой приема плацебо участники не знают, в какую группу они были распределены. В двойном слепом испытании такая информация не доступна ни участникам, ни исследователям.
Насколько известно автору, для методов работы с внутренним миром человека до настоящего времени двойной слепой метод не применялся. Как бы мог выглядеть такой эксперимент: психотерапевт проводит сеанс на незнакомом клиентам языке (например, тайском), при этом у клиентов завязаны глаза, и они должны вслепую оценить эффект от проведенного сеанса. Вряд ли такой эксперимент имеет смысл, поскольку понятно, что без информационной составляющей выделить эффект от психотерапии очень сложно.
Но по отношению к методике GSR такой эксперимент возможен, и проведенная серия экспериментов показала эффект от «слепой» распаковки симптома с достаточно высокой степенью значимости 0,05.
2. Краткое описание особенностей методики 2-го модуля GSR
Для понимания подхода к эксперименту требуется краткое описание особенностей методики 2-го модуля GSR, которая предусматривает два основных этапа:
- Выставление симптома. В рамках запроса специалистом GSR выделяется беспокоящее/мешающее/негативное состояние клиента и «снимается» (переносится) на листик, который выступает в качестве якоря этого состояния. В терминах GSR данный листик обозначается как симптом. Также специалист проговаривает с клиентом понимание симптома.
- Распаковка симптома. С использованием специальной техники специалистом GSR осуществляется декомпозиция симптома на отдельные проигрываемые в рамках симптома родовые сценарии. В ходе распаковки происходит последовательная проработка родовых сценариев. В результате изначальное состояние клиента уходит, а сценарии перестают проигрываться в жизни клиента.
После сессии клиент «принимает» ее результаты, и проводится анализ, насколько поменялось состояние клиента в точке запроса, а по прошествии определенного времени – анализируются наблюдаемые изменения в его жизни.
Специалисты, прошедшие ознакомление с модулем онлайн, получают возможность осуществлять сессию с использованием каналом видеосвязи. Выставление симптома и его распаковка могут осуществляться разными специалистами.
3. Проверяемая гипотеза и схема эксперимента
Проверяемая гипотеза (Н1) заключается в следующем – «слепая» распаковка симптома по методике GSR обеспечивает более высокий эффект от сессии ГСР, чем если такая распаковка не производилась. Под эффектом от «слепой» распаковки симптома в целях эксперимента понимается уход беспокоящего/мешающего/негативного состояния в рамках симптома.
В эксперименте участвуют два специалиста GSR (Специалист 1 и Специалист 2) и два потенциальных клиента (Клиент 1 и Клиент 2).
- Специалист 1 онлайн последовательно выставляет симптомы Клиенту 1 и Клиенту 2, не зная, какой симптом будет распакован, и передает их Специалисту 2.
- Специалист 2 случайным образом (подкидывая монетку) выбирает, симптом какого клиента будет распакован, не показывая этого клиентам. Распаковка осуществляется в групповом чате, симптомы подписаны условными обозначениями (А и Б), клиенты в течение сессии не имеют возможности узнать, чей симптом распаковывается (одинарный слепой метод). Очень важно, что Специалист 2 не может невольно подсказать, с каким из клиентов он работает, поскольку его микрофон отключен и клиенты не видят его лица. Подобный эксперимент был бы невозможен при очном проведении сессии, поскольку в этом случае специалист невольно направлением взгляда, словами, мимикой и т.п. подсказал бы, кому проводится сессия.
- После распаковки Специалист 1 онлайн последовательно связывается с Клиентом 1 и Клиентом 2 и вместе с каждым из них производит анализ, насколько ушло первоначальное состояние, выставленное в симптоме («Полностью ушло», «В основном ушло», «Частично ушло», «Почти не ушло, но изменения есть», «Осталось как было»). При этом, Специалист 1 не знает, чей симптом распаковывался (это обеспечивает двойной слепой метод).
- Если у клиента, кому производилась распаковка симптома, более высокая оценка степени ухода первоначального состояния по сравнению с другим клиентом, то эксперимент признается успешным.
- После этого проводится распаковка симптома Клиенту, которому она не была проведена.
В Приложении 1 приводится детальная схема эксперимента, построенная таким образом, чтобы избежать возможных искажений результатов.
4. Основная серия экспериментов
Основная серия экспериментов состоит на момент написания статьи из 11 экспериментов, в 9 из которых получен успешный результат (Таблица). Детальная информация о запросах клиентов и результатах сессий в рамках основной серии экспериментов приведена в Приложении 2.
Таблица – Результаты основной серии экспериментов
Оценка результата сессии клиентом («Полностью ушло» — 5, «В основном ушло» -4, «Частично ушло» — 3, «Почти не ушло, но изменения есть» — 2, «Осталось как было» — 1)
Для доказательства проверяемой гипотезы (Н1) необходимо отвергнуть нулевую гипотезу (Н0) о том, что результат эксперимента случайно принимает значения «Успех» и «Неуспех» с вероятностью 0,5 (вне зависимости от того, кому проводилась «слепая» распаковка симптома).
Вероятность, что в серии из 11 экспериментов будет получено не менее 9 успехов (Y), рассчитывается по формуле биномиального распределения:
Таким образом, нулевая гипотеза (H0) отвергается с уровнем значимости 0,0327, что доказывает проверяемую гипотезу с уровнем значимости <0,05.
Средняя оценка эффекта для клиента, которому была произведена «слепая» распаковка симптома составила 4,0 (по шкале от 1 до 5) по сравнению с 2,4 для клиента, которому распаковка не производилась (Рисунок). Оценка эффекта для клиента, которому производилась обычная распаковка симптома с озвучиванием тенденций после подведения результатов эксперимента составила 4,5. Это позволяет оценить влияние знания о том, что ему производится распаковка симптома, озвучивания тенденций, а также факторов кажущейся эффективности.
Рисунок – Средние оценки эффекта после сессии 1 (для обоих клиентов) и сессии 2 (для клиента, которому не был распакован симптом в сессии 1) по результатам 11 экспериментов
Приложение 1
Детальная схема эксперимента
А. Общие данные и технические средства
- Участники: Специалист 1, Специалист 2, Клиент 1, Клиент 2.
- Место проведения: Специалист 1, Специалист 2, Клиент 1 и Клиент 2 находятся каждый в отдельном изолированном помещении, и не имеют возможности наблюдать или слышать происходящее в помещения, где находятся другие участники эксперимента.
- Технические средства:
- Видеосвязь: связь между участниками эксперимента осуществляется по каналам видеосвязи, требуются мобильные устройства или компьютеры с доступом в сеть ИНТЕРНЕТ и коммуникационные программы у всех участников эксперимента. При этом, должна быть возможность группового видеочата Специалиста 2 с Клиентами 1 и 2. При проведении эксперимента должна быть исключена возможность определения Клиентами 1 и/или 2, кому проводится сессия: клиентам не должно быть видно лицо специалиста, в кадре не должно быть отражающих поверхностей.
- Ручки и блокноты для фиксации у Специалиста 1 и у Специалиста 2: Все действия записываются в блокноты Специалистом 1 и Специалистом 2 с указанием времени.
- Монеты у Специалиста 1 и у Специалиста 2 с «орлом» на одной стороне.
- Листики у Специалистов 1 и 2.
Б. Последовательность проведения эксперимента
- Подготовка: Клиентам 1 и 2 направляется схема эксперимента для ознакомления, выбирается время эксперимента, клиенты во время эксперимента должны иметь включенный гаджет с возможности принимать звонки и осуществлять видеосвязь со Специалистами 1 и 2.
- Выставление симптома Специалистом 1 Клиенту 1 и Клиенту 2: Специалист 1 последовательно связывается по видеосвязи с Клиентом 1 и Клиентом 2 и объясняет, что клиенту надо предъявить запрос (проблема, беспокоящее клиента состояние, цель) в любой области. В рамках запроса Специалист 1 выставляет клиенту симптом на листик, изначально подписываемый «С». Подписанный листик не показывается клиенту (это важно, чтобы клиент не мог «узнать» свой листик в процессе распаковки симптома). После выставления Симптома Специалист 1 «считывает» его, и фиксирует понимание клиентом выставленного симптома. Также специалист выставляет 2 «Я» Клиента (специальные листики, необходимый в последующем для распаковки симптома). После отключения видеосвязи с клиентом А и клиентом Б специалист складывает листики симптома и «Я» клиентов в отдельные стопки;
- Выбор Специалистом 1 обозначения для каждого из клиентов (А или Б).
Специалист 1 подкидывает монету, и если выпадает «Орел», то Клиент 1 обозначается А, в противном случае, он обозначается Б. Результат записывается в блокнот и на листики Симптомов и «Я Клиента» (А или Б). - Передача симптомов Специалистом 1 Специалисту 2
Специалист 1 передает Симптом А и Симптом Б и листики «Я клиента» Специалисту 2 и сообщает, какое обозначение соответствует какому клиенту. После этого Специалист 1 уходит из зоны видимости и слышимости помещения, где Специалист 2 будет осуществлять сессию.
3. Пояснения для клиентов. Специалист 2 связывает групповым видеочатом с Клиентами 1 и 2, и объясняет, что сейчас будет производить распаковку одного из симптомов, при этом, поясняет, что клиентам нужно находится в видимости камеры, а после окончания сессии – принять результат. Отвечает на вопросы.
- Выбор клиента для распаковки симптома. Специалист 2 выходит из зоны видимости для Клиентов 1 и 2, и подкидывает монету, и если выпадает «Орел», то распаковка осуществляется для Клиента А, в противном случае – для клиента Б. Специалист берет необходимые симптом и «Я клиента» (А или Б)
4. Распаковка первого симптома (сессия 1). Специалист 2 входит в видеочат, и производит распаковку симптома выбранному в п.6 клиенту. При этом отсутствует диалог с клиентами, у Специалиста и Клиентов отключены микрофоны, также Клиенты не видят головы Специалиста (камера показывает только пол, чтобы исключить возможность Клиентам каким-либо образом угадать, чей симптом распаковывается), в кадре отсутствуют отражающие поверхности. По окончании распаковки оба клиента «принимают» результат сессии, после чего видеосвязь отключается.
5. Опрос клиентов после сессии 1. Специалист 1 последовательно связывается по видеосвязи с Клиентом 1 и Клиентом 2, и проводит краткую беседу по симптому с клиентами, насколько ушло изначальное состояние в рамках симптома («Полностью ушло», «В основном ушло», «Частично ушло», «Почти не ушло, но изменения есть», «Осталось как было»). Результат заносится в таблицу в колонки «После сессии 1».
6. Распаковка второго симптома (сессия 2). После этого клиентам и Специалисту 1 сообщается, кому на самом деле делалась сессия 1, а симптом другого клиента распаковывается (сессия 2).
7. Опрос клиента после сессии 2. После сессии 2 Специалист 1 опрашивает клиента, которому проводилась сессия 2, как он оценивает, насколько ушло изначальное состояние в рамках симптома («Полностью ушло», «В основном ушло», «Частично ушло», «Почти не ушло, но изменения есть», «Осталось как было»). Результаты заносится в таблицу 2 в колонку «После сессии 2» для соответствующего клиента.
Таблица П1.1 – Насколько ушло изначальное состояние в рамках симптома в результате его распаковки (Отмечается выбранный вариант ответа)
- Фиксация результатов. Если оценка, насколько ушло изначальное состояние клиента, которому делалась сессия 1, выше, чем аналогичная оценка для другого клиента, которому сессия не делалась, то эксперимент подтверждает, что «слепая» распаковка симптома по методике GSR обеспечивает более высокий эффект от сессии ГСР, чем если такая распаковка не производилась (успешный результат эксперимента). В противном случае – эксперимент не подтверждает гипотезу (неуспех эксперимента). При равенстве оценок — Специалист 1 должен определить, кому производилась распаковка. Если он определил верно, то результат также признается успешным.
Приложение 2
Результаты основной серии экспериментов
Таблица 2.1. — Результаты эксперимента № 1 (17.07.2024)
Специалист 1 – Сергей Ежов, Специалист 2 – Ирина Ежова
| Клиент О.А. (Клиент 1) | Клиент С.Л. (Клиент 2) | |
| Запрос | Есть брат, с которым очень близкие отношения. Последнее время он едет по наклонной плоскости, как зарывает себя. Выпивает, ездит в таком состоянии за рулем, в данный момент находится в тюрьме (1,5 месяца). Я постоянно чинюсь по этому поводу, также чинится мама, но он помощь не принимает. Непонятно, что можно сделать. Выставлен симптом «Найти точку опоры». | Не делается актуальная диагностика по рабочим вопросам, потому что лежит куча симптомов с повышения квалификации, и надо их сделать в первую очередь. В процессе пришли к точке, что самые важные симптомы касаются отношения к отцу (давно ушедшего). Выставлен симптом «Сначала надо разобраться с отцом». В симптоме — никуда больше не смотреть, отмахиваться от всего остального, заниматься только этим, тяжелое, провальное состояние. |
| Результат после сессии 1 (проводилась Клиенту 2) | «После снятия симптома начало трясти. Потом внутри стало легче, появилось больше устойчивости. Был разговор с братом по телефону, и реакция изменилась, была спокойная.» «После сессии ресурса поднакопилось, начала злиться, хочется прибить плохо влияющих на брата людей. Очень чувствовались переключения, при открытии поля было пусто и спокойно, на переключения чувствовалось сопротивление, на 3ю тенденцию поднялся жар, на другие мягкость, как в меня запускают чистый воздух. В какой-то точке меня становится чисто, готовность к честному контакту, заявить честно о своих желаниях, готовность понять и дать поддержку, большая открытость, как чистый лист появлялся. Чего-то признать, чему-то открыться. Ощущения как в океане, можно наслаждаться и плыть. Как-будто меня помыли, я стала чистая. После принятия захотелось что-то нарисовать, появился легкий женский ресурс, подушки поправить. В точке с братом по-прежнему непонятно, как эта ситуация может разрешиться, ресурса прибавилось, злость на влияющих на брата». «Я до сих пор не понимаю, за что зацепиться. Опоры все-равно нет, но появилась устойчивость за счет увеличения ресурса, благодаря чему можно держаться на плаву. Появилось желание треснуть, злость, которой раньше не было. Тело напрягается. Но нет точки, на основе которой действовать. Как действовать в ситуации с братом по-прежнему непонятно, но на женском ресурсе хочется что-нибудь сделать — порисовать, например». Изначальное состояние в результате распаковки симптома «частично ушло». | Снятое в симптоме чувство, касающееся задержки и промедления, сменилось на сопротивление к мысли о диагностике и работе. «Я чувствую сопротивление к мысли про диагностику и работу, ведь все это время можно было просто идти и работать, и не зависать в своих важных симптомах? Ресурса явно прибавилось. В течении сессии я чувствовала принятие, что отца правда нет. И сейчас есть больше энергии на действие, но оно упирается в сопротивление». Вместо желания в первую очередь прорабатывать отношение к отцу, и никуда больше не смотреть, теперь есть желание прорабатывать сопротивление к основной деятельности. «Легче смотреть в другие сферы.» Было провальное состояние, теперь похоже на барьер, нет тяжести. Изначальное состояние в результате распаковки симптома «в основном ушло». |
| Результат после сессии 2 (проводилась Клиенту 1) | Раньше ощущалось, и в сессии была тенденции — я доделаю — доделаю, а потом заживу. А теперь [после сессии] — я буду делать и получать удовольствие. Раньше маета была, как ежик в тумане натыкается на стены, теперь я четко знаю, куда пойду. Ощущается ресурс. Изначальное состояние в результате распаковки симптома «полностью ушло». | — |
| Результат эксперимента | Успех |
Таблица 2.2. — Результаты эксперимента № 2 (20.07.2024)
Специалист 1 – Сергей Ежов, Специалист 2 – Ирина Ежова
| Клиент Ю.В. (Клиент 1) | Клиент Е.Х. (Клиент 2) | |
| Запрос | «Жду когда молодой человек напишет, первой писать — боюсь, показать заинтересованность, уроню звездность». Выставлен симптом «Боюсь открыться». В симптоме закрытость, боязнь показать внутреннюю ценность, которая от этого уменьшиться. Боязнь опуститься на простой уровень который будет не интерес, банален. | «В принципе нахожусь в зоне комфорта, не могу выйти в расширение. Часто нахожусь в зависаниях, прокрастинирую, много делала на это сессий. Хочется большего, есть потенциал, но перешагнуть через себя не могу. При этом, зависанием не получается насладиться. Не получается погрузится и принять. Выставлен симптом «Не разрешаю себе находится в комфорте». В симптоме неразрешение себе наслаждаться, не получается отдаться наслаждению, потому что все-время что-то отвлекает, тревожность |
| Результат после сессии 1 (проводилась Клиенту 1) | «Когда Ирина открывала поле я почувствовала воодушевление, подъем. Со 2-й, 3-й тенденции я стала более сфокусировано видеть чувство. Здесь мне стало более понятно, что я боюсь, стало более конкретно. К концу сессии я ощутила состояние легкости, свободы. На реактивном уровне ушло состоянии зажатости в груди, стало более легко и свободно. После сессии тоже было некоторое воодушевление, подъем и веселость. Когда мы принимали результат у меня было ощущение, что листики не мои, был ступор, легкое отторжение: что это?» В точке «написать первой» проще, просто написать «привет, как дела?». Чувство «боюсь открыться» как будто перетрансформировалось в состоянии «проще», теперь дело не в банальности, речь идет на физическом уровне — взять — и написать. Фокус «боюсь отрыться» теперь неважен. В других проявлениях «боюсь открыться» стало более размыто, более естественно. На реактивном уровне ощущалось как зажим, сейчас такого ощущения нет. Если смотреть сквозь реакцию — становится немного все-равно — напишу или не напишу, откроюсь — или не откроюсь. Нет концентрации. Проблематика расплывается, нет на ней фокуса, как будто ее ластиком стерли. Стало более нейтрально. Изначальное состояние в результате распаковки симптома «в основном ушло». | В сессии возвращалась все время к запросу, наблюдала за распаковкой, приходили инсайты, строила аналогии. Пришло понимание, что нужно сразу реагировать (на сообщения, предложения отвечать и т.п.), а что касается наслаждения — нужно смаковать. Ощущение, что насладиться могу, но интересно, как это будет выглядеть в действии. Тревожность размыта. Не могу погрузится в изначальную точку, хотя в глобальном смысле она осталась. По ощущениям, сессию делали не мне». Изначальное состояние в результате распаковки симптома «почти не ушло, но изменения есть». |
| Результат после сессии 2 (проводилась Клиенту 2) | «Совсем другое ощущение, когда тебе делают сессию, чем когда тебе не делают сессию. Были узнаваемые тенденции. Точка симптома совсем размылась, как будто прошло много времени. Пошла шопиться, и плевать кто что думает. Шопиться и не хочется.» «Нет ожиданий, что меня что-то может сместить (до этого старалась себя уговаривать, что мне комфортно). Сейчас кажется — что это точка ушла, могу не париться, комфортно мне или нет.» В тенденциях было неприятие женской части, не давать место женским желаниям. «До этого хотелось больше дать мужу, теперь больше хочется раскрыться самой». «Сейчас ощущение, что готова больше получать чилл [женский].» Изначальное состояние в результате распаковки симптома «в основном ушло». | |
| Результат эксперимента | Успех |
Таблица 2.3. — Результаты эксперимента № 3 (31.07.2024)
Специалист 1 – Сергей Ежов, Специалист 2 – Ирина Ежова
| Клиент И.Ж. (Клиент 1) | Клиент Е.Х. (Клиент 2) | |
| Запрос | Изначальный запрос касался адекватизации предстоящих действий (уже проработанных), но решили, что по такому симптому можно будет не увидеть результат в условиях «слепой» распаковки. В итоге выставлен симптом, что хорошо бы заняться похуданием, это надо с точки зрения здоровья. Но точке – «завтра садится на диету, ходить в спортзал» выставлен симптом «Выход из зоны комфорта». В симптоме сопротивление, тяжесть, как нежелание прыгнуть в холодную воду. После выставления симптома «стало легче», «почему бы не попробовать, но завтра этим заняться не готова. | Запрос касается своего неконтролируемого чувства, которое, с одной стороны, очень важно клиенту, ее часть, с другой стороны, она не хочет его предъявлять, и не может в полной мере реализовать. Выставлен симптом «Зачем это предъявлять, это не имеет отношение к реальности не имеет?». В симптоме очень сильный страх, сопротивление, ужас, что об этом узнают. Клиент ожидает от сессии, чтобы это чувство ей не мешало. |
| Результат после сессии 1 (проводилась Клиенту 1) | В точке «завтра начать похудание» тяжести нет, но нет уверенности, что я завтра начну». Сопротивление остается, возможно связанное с другими симптомами. Теперь нет ощущения, что это выход в зону дискомфорта, можно с этим разбираться. «Больше склоняюсь к тому, что мне делали сессию. При принятии ощутила ресурс, что я могу что-то тут сделать, стало больше устойчивости в этой точке, сложно, но могу пройти эту точку». Было «тащить себя сложно» стало «тащить легко». Изначальное состояние в результате распаковки симптома «частично ушло». | «Почти сразу поняла, что сессию делали другому клиенту. Был ресурс, но он был общий, потому что сессия идет». В фокусе симптома осталось сопротивление, страх. Изначальное состояние в результате распаковки симптома «осталось как было». |
| Результат после сессии 2 (проводилась Клиенту 2) | После сессии прикольное, ресурсное состояние, как будто появилась часть вписанности этого процесса. Страх остался, но «стал более рациональный». Вроде он из взрослой позиции, предъявить его не значит, что его нет. Все перешло в плоскость осознанности. Нет состояния провальности – теперь – «ну вот так». Изначальное состояние в результате распаковки симптома «в основном ушло». | |
| Результат эксперимента | Успех |
Таблица 2.4. — Результаты эксперимента № 4 (05.08.2024)
Специалист 1 – Сергей Ежов, Специалист 2 – Ирина Ежова
| Клиент Е.К. (Клиент 1) | Клиент В.Л. (Клиент 2) | |
| Запрос | Изначальный запрос касался внезапно возникающих состояний, связанных со скоропостижным уходом мужа. Состояния похожи на панические атаки, безотчетный страх смерти. Очень изматывающие, энергоемкие ощущения. Когда в нем находишься не можешь говорить. Снят симптом «Страх, что придет состояние» – в симптоме ужас, замирание, как будто со спины может что-то напасть, непонятно откуда ждать. | Предъявлен запрос про желание создать семью, иметь детей. Боязнь того, что возможность будет упущена. Снят симптом «Мне это невозможно». В симптоме «прошло это время, нет надежды, можно себя обманывать, но внутри нет надежды». |
| Результат после сессии 1 (проводилась Клиенту 1) | Во время сессии была сонливость, когда смотрела на листики, вздохнула полегче, было ровное состояние. «В данный момент я не боюсь». «Тишина наступила в голове, стало полегче, ясность». Изначальное состояние в результате распаковки симптома «в основном ушло». | Во время сессии голова была тяжелая. Сейчас нет безысходности, возможно, чувствую большую ясность. «У меня состояния меняются, поэтому не могу сказать, что изменения в результате сессии». Изначальное состояние в результате распаковки симптома «частично ушло». |
| Результат после сессии 2 (проводилась Клиенту 2) | После сессии нет чувства «Мне это невозможно». Его не получается вспомнить. «Идея создать семью стала ближе». Изначальное состояние в результате распаковки симптома «в основном ушло». | |
| Результат эксперимента | Успех |
Таблица 2.5. — Результаты эксперимента № 5 (09.10.2024)
Специалист 1 – Сергей Ежов, Специалист 2 – Ирина Ежова
| Клиент В.К. (Клиент 1) | Клиент Т.К. (Клиент 2) | |
| Запрос | Предъявлено желание выйти из ГСР, из экспертного сопровождена, уже удалена беседка GSR#300. Эксперт на все вопросы отвечает «выставьте симптом». Выставлен симптом «Ответа нет» на состояние, что ни эксперт, ни кто — не даст ответ, что делать. В симптоме провальное состояние детской обиды, что-то обещали, и обманули, надо самой все делать. | Проводила первую за два года клиентскую сессию, и не смогла дойти до ноля. При этом, было ожидание, что поможет состояние баланса, которое возникает в определённых ситуациях после подключения к Истоку баланса. Выставлен симптом «Не понимаю, как сбалансироваться в сессии». В симптоме сжимающее состояние, так пережимает, что невозможно сбалансироваться (ничего не двигается, нечем балансироваться), спазм, желание все бросить, сбежать, отпрыгнуть. |
| Результат после сессии 1 (проводилась Клиенту 2) | Во время сессии — включенность в состояние есть, но «мимо кассы», ничего не торкает. Очень интересно. Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «Осталось как было». | Сразу после сессии: «Я в сомнениях, мне кажется, это была не моя сессия, но что-то мягко поменялось, как будто я стала мягче». При попытке погрузится в состояние симптома «Как будто есть изменения, состояние грусти осталось, а мягкость — добавилась». «Теперь могу представить ощущение баланса в сессии». «Нет яркого желания сбежать, не очень хочется делать сессии, но яркого желания отпрыгнуть, бросить — теперь нет». В изначальное состояние погрузится не получается, нет жесткости, негибкости, спазма. «Теперь могу соединить ощущение баланса и сессию, до этого это было непонятно». Раньше весь организм активно не хотел делать сессию, все пережимало, теперь осталась небольшая сдавленность в голове. Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «В основном ушло». |
| Результат после сессии 2 (проводилась Клиенту 1) | «Появилось желание что-то сделать самой, но не на «бе-бе-бе», на показушничестве. Сейчас этого оттенка показушничества нет. Теперь — не, будем разбираться. Попробуем. Я не уверена сильно, что получится, но попробую.» Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «Полностью ушло». | После прослушивания записи «придавленность в голове» тоже ушла. Через два дня доделала сессию клиенту, и «в контакте с ней было очень спокойно и конструктивно». |
| Результат эксперимента | Успех |
Таблица 2.6. — Результаты эксперимента № 6 (17.10.2024)
Специалист 1 – Сергей Ежов, Специалист 2 – Ирина Ежова
| Клиент И.М. (Клиент 1) | Клиент А.Г. (Клиент 2) | |
| Запрос | Клиентом был предъявлен запрос про сильное чувство неуверенности, связанное с общением, включая ближайших родственников. «Стесняюсь себя, зажимаюсь, не могу раскрываться, делаю это через силу». «Кажется, что я не подхожу, боюсь, что делаю не так, сомневаюсь». Выставлен симптом «Это мешает мне во всем (чувствовать себя неподходящей)». В симптоме неуверенность, ощущение, что от этого невозможно избавиться, с этим ничего нельзя сделать, какое-то внутреннее свойство — уязвимость, не видное снаружи, недоумение. | Клиентом предъявлен запрос, что она не успевает на работе, все на нее как снежный ком наваливается. «Сколько бы я не делала, все-равно еще миллион всего надо делать, хочется упасть на пол, рыдать, и все бросить». Выставлен симптом «Недостаточно хороша для этой работы». В симптоме страх, ощущение, что не своем месте, вдавить голову в плечи, и ждать, что треснут, потому что заняла не свое место, влезла не по чину, десткое ощущение, что сейчас накажут. |
| Результат после сессии 1 (проводилась Клиенту 1) | «Допускаю, что сессия была мне». Появилось облегчение, легкость в груди, чувство уязвимости прошло. Пришло осознание, что людей больше волнует свое состояние, поняла, что свою ценность надо взращивать, появился более трезвый взгляд. Пыталась представить ситуации, чтобы понять, мешает ли мне уязвимость и неуверенность. Я поняла, что ценность моя как человека есть, и что она должна наращиваться. Если я хочу, чтобы меня уважали за красивый дом, у меня должен быть красивый дом. Поняла, что мы ценны не сами по себе, а а нас ценят за то, какие мы. И есть внутренняя ценность, ощущение себя. Раньше это понимание было, но, как слипшееся, не зрелое, во время сессии произошло разделение, появился адекватный взгляд на это. Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «в основном ушло». | «Ощущения от сессии непонятные». Лучше себя чувствую в целом, но значимых изменений не ощущая. В точке «Недостаточно хороша для этой работы» спокойнее, стало нейтральнее. Констатация факта, что у меня действительно мало опыта. Во время сессии плечи расправились. Страх остался. Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «почти не ушло, но изменения есть». |
| Результат после сессии 2 (проводилась Клиенту 2) | «Вроде нет этого ощущения». «В точке «не успеваю» как будто нет такой паники, хотя объективно реально не успеваю». Нет желания все бросить и сбежать. Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «В основном ушло». Через день: «По изменениям- пока наблюдаю, но в целом стало спокойнее. И появилось осознание, что многие «срочные» задачи на самом деле не всегда такие уж срочные и важные. И есть надежда, что пройдет немного времени и многое мне станет делать легче и будет получаться быстрее». | |
| Результат эксперимента | Успех |
Таблица 2.7. — Результаты эксперимента № 7 (24.10.2024)
Специалист 1 – Сергей Ежов, Специалист 2 – Ирина Ежова
| Клиент Ю.С. (Клиент 1) | Клиент Н.К. (Клиент 2) | |
| Запрос | Запрос на тему семейных отношений (по фокусу эксперта). Есть некоторое недовольство мужем, есть разрыв между тем, какие я хотела бы отношения, и тем, гдя я сейчас. Я в эту сторону ничего не делаю. Не болит, но с этим можно жить. Выставлен симптом «Разочарование — женская нереализованность (годы уходят, живу с этим)». В симптоме — разочарование, безнадежность, время уходит, я живу, и не тем занимаюсь, не хочется в это смотреть. | Запрос по «шаманскую болезнь». Описывались случаи, как в результате воздействия клиента на других происходят смерть и болезни. Потому что, чтобы помочь, надо сначала убить. «Мой поток увеличивает мертвечину». Муж сломал ногу, попугай умер, дети болеют, чтобы их потом лечить. Выставлен симптом «Я не хочу так делать (могу убить)». В симптоме страх, что клиент этим не управляет (ресурс, который может убить), состояние ужаса находиться в этом ресурсе. |
| Результат после сессии 1 (проводилась Клиенту 2) | Было очень интересно — смогу ли я почувствовать, мне ли делали сессию. Противоречивые ощущения. «Такое ощущение», что это не мой симптом. «Но состояние поменялось, было — что это я лузер, теперь — что мы оба в одной лодке». В изначальное состояние погрузиться не получается, при этом лучше чувствуется «женская реализованность по зову природы», «прет из меня, хочу проявлять». Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «в основном ушло». Комментарий Специалиста 1: Клиент не хотела смотреть в симптом , симптом типа барьер. За время сессии состояние поменялось, и она в него и не смотрела. Клиент ресурсная, и на осознаваемом уровне симптом не мешал ей. Поэтому после сессии не погружалась в изначальное состояние, а Специалист 1 не смог это считать, поскольку это было не на поверхности. | Во время сессии было ощущение, что «меня поставили на паузу», а сессию делали Клиенту 2, что «это не мое». Ощущение, что состояние осталось, но я ресурсировалась во время сессии, и «что-то поменялось». Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «почти не ушло, но изменения есть». После того, как выяснилось, что сессию делали Клиенту 2. «Был ужас, напряжение, сжимание (на уровне тела), теперь определенный поток». Сейчас не погружаюсь, «мне легче находится в шаманских энергиях». «Фокус смещается, что я не властелин колец, который управляет всем, а жизнь и смерть — это естественный процесс». Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «полностью ушло». |
| Результат после сессии 2 (проводилась Клиенту 2) | «После сессии понятно, почему я хотела в эту тему погружаться. Сплошные мертвые энергии. Ощущение облегчения, можно чего-нибудь поделать. В сессии интересно было отслеживать изменение состояний. Увеличилось ощущение женского вкуса, жизненности.» Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «полностью ушло». Комментарий Клиента: «Общая разница пройти симптом без сессии и взять и потратить час времени чтобы сделать сессию — это как бежать с чемоданом без ручки. Ну бежишь же, можно тренироваться чтобы быстрее бежать с чемоданом. Я норм, могу бегать и так. А после сессии — как будто не тащишь больше чемодан и это добавляет столько легкости в тот же бег, возвращает стол ко жизненной силы, что уже выглядит абсурдом идея бегать с багажом. Экспериментальная сессия и сессия на мой симптом были с интервалом в 24 часа и я смогла прочувствовать и разницу между «сессией» и «сессией, но не на мой симптом» и вдоволь побегать с багажом чтобы отрефлексировать состояние. Забавно, что в моменте все выглядит очень естественно, вроде как «да нет уже никакого симптома», и только после настоящей работы видишь весь спектр пробиваемых чувств, который звучал как «объективная реальность, а что такого» | Комментарий Специалиста 1. В сессии были тенденции, что фигуры переживают, что это они убивают, а на самом деле — это может и само происходить. Переключения были неожиданные как для Клиента, так и для Специалиста 1. Поскольку они не знали тенденций (распаковка производилась Специалистом 2 с выключенным звуком), то не смогли считать это изменения. Кроме того, Специалисту 1 не хватило устойчивости к «шаманским энергиям». Комментарий Клиента. «После встречи почувствовала облегчение. Даже горло стало меньше болеть. У меня хронический тонзиллит. И почувствовала после облегчение в горле и во внутреннем состоянии. Стала смотреть в свой ресурс, который как будто страшно было принимать, так как он был разрушительным, а сейчас могу на нем двигаться и что-то делать на нем. Он похож на мой мужской ресурс делать, работать на сексуальной энергии и хотеть работать и возможность работать больше, чем ранее, когда работала на надо, а сейчас на энергии хочу.» |
| Результат эксперимента | НЕуспех |
Таблица 2.8. — Результаты эксперимента № 8 (24.10.2024)
Специалист 1 – Сергей Ежов, Специалист 2 – Ирина Ежова
| Клиент Т.Б. (Клиент 1) | Клиент А.Х. (Клиент 2) | |
| Запрос | Запрос про ситуацию, когда ожидаю от мужчины поддержки, ласки, но не получаю, накрывает одиночество, поднимается агрессия, возникает желание отстраниться. После этого ухожу в уборку, сливаюсь в фильм. Предположение, что это может быть связано с предыдущими отношениями. В качестве симптома выставлено ожидание (что-то получить от мужчины). В симптоме боль, сиротские энергии, боль, бездонная яма, которую невозможно заполнить, невозможно утолить (это несопоставимо с тем, что нужно). | Запрос про проблемы с первым модулем — долго делаются сессии, сложное состояние во время сессий. «Нет разлепления с состояниями, нет гармоничного состояния. При этом всегда считала себя тонко организованным человеком, много лет практиковала, чувствовала себя, а тут ерунда какая-то получается. Как это вообще?» Снят симптом «Я думала, что я такая, а не получается сделать сессию». В симптоме обида, непонимание, детская энергия, разрыв шаблона (как если ребенок хорошо учился, все говорили, что он гений, а пришел на олимпиаду — ни одной задачи решить не может). Это блокирует возможность разбираться. |
| Результат после сессии 1 (проводилась Клиенту 2) | «Состояние не менялось, не могла считать энергии. Не мой симптом был. Когда погружаюсь в состояние — оно не изменилось, по-прежнему туда смотреть больно.» Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «почти не ушло, но изменения есть». | «Мне стало интересно саму себя проверить. Пришли инсайты, что тенденции — это просто тенденции. Включенность в систему, ценность моего места, бережность». «При попытке погрузится в изначальное чувство такое ощущение, что я чувствую его телом». «Меньше смотреть во внешнее, не то, что много тенденций, а какая я в этом». «Осознание, что если меня так сносят тенденции, то надо расти». «Поясняется зародыш интереса, а что же в гармоничном состоянии». Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «полностью ушло». |
| Результат после сессии 2 (проводилась Клиенту 2) | «Мне стало легко, я могу погрузиться в изначальное состояние, что мне не хотелось смотреть. У меня не получается погрузится в боль, больше вопрос к себе, а что здесь болело? Какие были ожидания? Я взрослый человек, и сама могу дать себе то, что хочу. Встает вопрос, почему были ожидания?» «Произошло растождествление состояния с прошлой жизнью. Появилось понимание, что в жизни так бывает. А что мне вспоминать, что бы в прошлом? Что меня удерживало туда смотреть — непонятно.» «Сиротские энергии — появилось понимание, что родители уходят, бывает. Я сама могу о себе позаботится» «Ощущение целостности, возвращения к себе, появился план движения, хотя пока не понимаю, про что. Буду уделять больше внимания себе. Есть ощущение легкости в физическом теле.» Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «полностью ушло». | |
| Результат эксперимента | Успех |
Таблица 2.9. — Результаты эксперимента № 9 (27.10.2024)
Специалист 1 – Сергей Ежов, Специалист 2 – Ирина Ежова
| Клиент Л.Л. (Клиент 1) | Клиент А.С. (Клиент 2) | |
| Запрос | Предъявлен запрос «Нет терпения», когда от близких надо, чтобы они что-то сделали. Не получается терпеть, подождать, нужно прямо сейчас, а потом взрыв, неконтролируемое поведение. Например, в ситуации, когда сына надо заставлять делать уроки. В детстве такие ситуации были, когда что-то хотела от родителей. Если не сделано, то не смогу успокоится. Не устраивает, что портятся отношения, конфликты, хотелось бы быть более терпеливой. Выставлен симптом «Не могу подождать». В симптоме сдерживание фонтана, ощущение, что сейчас взорвется. | Предъявлен запрос, чувствую в себе силы на большее на работе, хочу вырасти в доходе в разы. После закрытия локального филиала, где я работал в 2022 г, поменял 3 работы, никакая не устраивала. Есть большой разрыв между собственной оценкой своего потенциала, и тем, как он реализуется и как оценивается сейчас. Разрыв ощущается «сильно и каждый день». Выставлен симптом «Могу бежать». В симптоме ощущение, что много энергии, но не получается ее встроить. |
| Результат после сессии 1 (проводилась Клиенту 1) | «Во время сессии не было каких-то особых ощущений. После сессии настроение другое». При попытке погрузится в состояние в симптоме «совсем другие ощущения». «Сейчас я не хочу злиться». «Не получается почувствовать то же ощущение». При попытке представить ситуацию, когда надо сына заставлять делать уроки — «Своими делами занимается. Мне спокойно, мне ровно». Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «полностью ушло». | «У меня ощущение, что сессию делали не мне». «Я чувствую воздействие во время сессии, в этот раз я его вообще не чувствовал». Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «осталось как было». |
| Результат после сессии 2 (проводилась Клиенту 2) | «Тенденции откликались на 90% в точку.» «Сначала было очень тихо, потом стала волна подниматься, и четко в точку. Сейчас ощущение спокойно, появилось ощущение многовекторности — где я могу себя применить, где я могу себя найти, какие инструменты я могу использовать». «Сейчас ощущение такое, что я могу добиться того, что я считаю важным и нужным. Могу, бегу и получится». «Произошло переключению в позитив». Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «В основном ушло». | |
| Результат эксперимента | Успех |
Таблица 2.10. — Результаты эксперимента № 10 (31.10.2024)
Специалист 1 – Сергей Ежов, Специалист 2 – Ирина Ежова
| Клиент C. (Клиент 1) | Клиент Е.К. (Клиент 2) | |
| Запрос | Предъявлен запрос — проблема откладывания всего на потом. «Когда есть время, трачу его на сериалы, соцсети, а потом — завал, нервотрепка». «Это выматывает». Выставлен симптом «Почему не делаю? (неприятие себя)». В симптоме отношение как осуждение мамой маленькой девочки, девочка ничего не может сделать, нет динамики. | Предъявлен запрос: мама не выдерживает долгий близкий контакт, закрывается от него, не хватает открытости, близости, «и я так же закрываюсь от близких контактов». При близком контакте довольно быстро наступает момент, когда хочется его поскорее прекратить. Выставлен симптом «Хочется прервать контакт». В симптоме ощущение, как будто хочется заняться чем-то другим, как от чего-то оторвали (на самом деле, не очень важного), не хочется в контакте находится (не хочется каких-то нежностей, а хочется чего-то другого). |
| Результат после сессии 1 (проводилась Клиенту 1) | «В начале сессии были сильные ощущения, к концу сессии спать захотелось, зевота». В первоначально состоянии «есть какая горечь». При этом, «мне радостнее», «как будто полегче стало». «Какие-то изменения есть». Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «частично ушло». Комментарий специалиста: из-за смещенного состояния не увидел изменения состояния Клиента 1, также осталось «мертвое» надо. | «Во время сессии были волшебные ощущения, мне кажется, сессию мне делали, я не могла сосредоточится, казалось, что кто-то внутри разминает, двигает». «Трансовые состояния приходили». «Состояние по поводу симптома сменилось, ракурс сменился» «Появилось ощущение, что проблемы нет, что контакт есть исходно». Ощущение, что контакт есть всегда. Не то, что сын приходит, и он возникает, а он есть всегда. Приходило много чувств, ощущения нежности, теплоты». «Нет проблемы в этом месте» Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «в основном ушло». |
| Результат после сессии 2 (проводилась Клиенту 2) | В тенденциях было — переключение в то, что хочется, что самому интересно, а не в то, что надо. «Интересно, хотела у сестры вещь спросить, и во время сессии подумала ни с того, ни с сего — я ее сама могу купить». «Хочется в спортзал пойти (перед этим не ходила, потому что сын заболел)». «Легче стало просто встать и пойти». Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «в основном ушло». | «Разница есть в глубине: как будто в первый раз это происходило на более поверхностном уровне. Как будто психика нашла способ [в первый раз], как обращаться с этим». «Во второй раз не было острых переживаний, а было что-то медленное и медленно раскрывающееся.» «Раскрывается более глубоким образом, что-то аккуратно поменялось». В точке «Хочется прервать контакт» видно, что «было очень много трудного, такое ощущение, что нужно больше смелости, зрелости для контакта». «Контакт требует признания трудных вещей». «Как-будто сейчас стало понятно, почему было так — почему мама закрывалась». «Я сейчас не могу смоделировать то чувство, которое было. Ушла претензия к маме за то, что контакта не было. Ушла жалось к себе». Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «полностью ушло». |
| Результат эксперимента | НЕуспех |
Таблица 2.11. — Результаты эксперимента № 11 (01.12.2024)
Специалист 1 – Сергей Ежов, Специалист 2 – Ирина Ежова
| Клиент А.Г. (Клиент 1) | Клиент Е.З. (Клиент 2) | |
| Запрос | Предъявлен запрос: очень тяжело наводить порядок. Постоянно приходится себя заставлять, копится бардак. На мысли о необходимости уборки выставлен симптом «Какой кошмар, надо этим заняться». В симптоме отчаяние от необходимости тяжелых усилий, не хочется это делать, ощущение «за что мне это?», нет динамики в процессе, беспросветно, тяжесть уборки придавливает, хочется выскочить из-под давления. | Предъявлен запрос: очень длинные сессии. «Делаю сессию, ощущаю себя ресурсной, и где-то на 15-20 тенденции наступает хрень, начинают размазываться энергии, маленькие кадрики, ухожу с ресурсного состояния, начинает водить». Подцепляются актуальные состояния. Ощущение «я так и знала», наблюдается и в других сферах жизни. «Появился в жизни шанс, думаешь, что жизнь изменилась, но что-то наступает, и ничего нового нет» Выставлен симптом «Наступает хрень». В симптоме кажется, что все хорошо, но выясняется, что ничего не поменялось. Думала, что еду на карете, а в итоге в той же грязи. Как ни старайся, все равно хрень будет. Ощущается как проваливание. Симптом влияет так, что руки опускаются, и ты понимаешь что прорыва не будет. На ресурсе начинается, устойчиво иду, и тут этот ресурс рассеялся, и все сдувается. |
| Результат после сессии 1 (проводилась Клиенту 1) | «После сессии поменялось отношение. В основе беспомощности была обреченность, живешь в землянке, и смысл намывать, убожество никуда не денется, и к чему это усилия ? Появилось ощущение, что это можно поменять, вложить усилия, чтобы жить лучше.» При мысли о там, чтобы взять швабру «если хочешь что-то изменить, ну бери швабру». Нет ощущения «за что мне это?» «Надо стараться, и это того стоит». Нет страдания. Первоначальная оценка изменения изначального состояния в рамках симптома — «В основном ушло» с комментарием, что «может и полностью, но пока такая оценка». е того, как оценка Клиента 2 оказалась аналогичной, был произведен повторный созвон. Клиент 1 была в отличном настроение, уже начала что-то делать, загрузила стиралку, Изменение изначального состояния в рамках симптома оценивается как «полностью ушло». | «Сначала было ощущение, что не мне делали сессию. Когда я начала смотреть в точку сессии, я ощутила, что состояние другое, того упаднического состояния я не ощущаю. Головой помню, но не могу воспроизвести. Поэтому теперь думаю, что мне делали сессию». «Более спокойно ощущается ресурсный процесс, и как будто могу пойти дальше». «Перед этим было, я делаю 20-30 тенденций на ресурсе, и упадок, все напрасно». «Как будто нет обесценивания, можно пойти дальше». «Состояние более легкое». «Может что-то и мешает, но мы все-равно двигаемся дальше». «Нету кареты, но и грязь не воспринимается, как что-то ужасное, балансное состояние». Первоначальная оценка изменения изначального состояния в рамках симптома — «в основном ушло». Комментарий Специалиста 1: внутреннее состояние Клиента 2 считывалось не изменившимся по сравнению с состоянием до сессии, но ее ощущения были другими. |
| Результат после сессии 2 (проводилась Клиенту 2) | «Во время сессии ощущалось, как пелена уходит, как четкость восприятия лучше. Видимо я в эту пелену постоянно попадаю в сессиях. Если сравнить ощущения до сессии {после сессии 1), то живости не было внутри. Процесс сессии ощущается как легкий, ресурсный». В точке своей сесии «раньше ресурс меня придавливал, сейчас нет ощущения придавливания». «В рабочих процессах ощущения тяжести не стало». После того, как мне якобы делали сессию (после сессии 1) было восприятие, что я увидела тяжелую подоплеку, и был фокус, что такова реальность. А сейчас нет восприятия тяжести. Больше фокус в сейчас». «Изменения настолько тонкие, что четко сказать сложновато». «Когда мне якобы сделали сессию не было внутренней шкалы, как еще может быть лучше, еще выше когда ресурс. А теперь, когда на самом деле сделали сессию, я понимаю что, что казалось ресурсом, какая-то ерунда была». Первоначальная оценка изменения изначального состояния в рамках симптома — «Полностью ушло». | |
| Результат эксперимента | НЕуспех |
[1] http://gsr-world.com/ru/category/client-cases-ru/
[2] https://gsr.live/gsr
