Приведу пример.
Недавно ко мне на сессию пришла клиентка с, казалось бы, безвыходной ситуацией. Дочка ходит в летний садик, все воспитатели новые. Воспитатели сразу не понравились клиентке. Она не смогла установить с ними доверительный контакт, ей показалось, что они не любят детей, не занимаются ими, просто выполняют роль «надсмотрщиков». Но что же делать? С ребенком сидеть некому, дома оставить нет возможности, нужно работать (клиентка — одинокая мама). Каждое утро с «тяжелым сердцем» женщина собирала дочку в садик. Состояние мамы передавалось дочке — та плакала и просила ее не водить.
Воспитатели жаловались, что девочка постоянно плачет, капризничает, мешает детям спать в тихий час, ходит в туалет 3-5 раз. Просили забирать ее до сна, что клиентке было крайне неудобно. Но она всё-же забирала — ей было жалко ребенка. Когда дочка была в садике, клиентка не могла нормально сосредоточиться на работе, все мысли были о ней – как она там? Клиентка теряла деньги, заказчиков.
На сессии GSR мы работали с более глубокими, неосознаваемыми чувствами клиентки, которые тотально влияли на ее жизнь. Жалость к ребенку, раздражение на воспитателей, чувство тяжести и безысходности – это поверхностные чувства, которые осознавались клиенткой, они важны, но не они запускают цепочку событий в жизни. Её запускают более глубокие чувства, которые скрыты и которые клиентка «не видит» и не осознает.
В GSR сессии мы работали с более глубокими чувствами – я плохая мать, я никчемная женщина, я не могу обеспечить ребенку лучшую жизнь, я и мой ребенок никому не нужны, всё бессмысленно, впереди ничего хорошего нет. Эти неосознаваемые чувства не находили выхода и заставляли клиентку ходить «по кругу». Забирая девочку пораньше, гуляя с ней в выходные эти чувства немного утихали, но потом наступали будни и ее вновь «накрывало» Снова были утренние слезы ребенка, «злые» воспитатели, чувство вины и тяжелое сердце клиентки.
На сессии GSR мы выявили эти неосознаваемые чувства и проработали. Они перестали влиять на клиентку, перестали запускать негативный сценарий.
Что было дальше.
Сейчас женщина собирает дочку в садик с легкостью, шутками, хорошим настроением. Этот настрой передается ребенку, она спокойно шагает в садик. Остается на полный день, играет с детьми, занимается с воспитателями, гуляет. Воспитатели хвалят девочку и говорят, что она ведет себя спокойно, не плачет и спит весь тихий час.
«Как же это облегчило мою жизнь! Я знаю, что ребенок спокоен, тревожные мысли ушли и я могу нормально заниматься работой! И воспитатели кажутся мне довольно милыми — не понимаю, как я могла считать их злыми» — делится женщина.
Это так называемый быстрый эффект от GSR сессии. Но каждая сессия постепенно разворачивается дальше. Ведь мы проработали тяжелые чувства, которые женщина не осознавала, но которые мешали ей:
— эффективно работать и зарабатывать деньги, увеличивая количество заказчиков;
— отдать дочку в частный садик с хорошим уходом или взять няню, которая проводит с девочкой время, пока клиентка работает;
— выстроить отношения с мужчиной.
Все это теперь ей доступно, ведь она больше не испытывает чувство собственной никчемности, бессмысленности жизни и того, что они с дочкой никому не нужны.
Так глобально работает GSR сессия.
Если бы женщина не пришла на сессию и не поработала с этой проблемой, то она и дальше бы водила девочку в «ненавистный» садик, мучая и ее, и себя. Считала бы воспитателей злыми надсмотрщиками (как оказалось — это было только ее восприятие). Из жалости и тревожности забирала бы дочку рано. Возможно, у девочки подключилась бы психосоматика – она стала бы болеть, ведь так мама точно оставит ее дома. Клиентка продолжала бы терять заказчиков и деньги.
GSR-сессия ничего не привносит лишнего и ничего не убирает. Она наводит порядок в наших глубоких чувствах и все встает на свои места. Человек начинает чувствовать гармонию внутри и жить свою собственную жизнь так, как он хочет. Эта гармония напрямую передается нашим детям, в каком бы возрасте они не были.
